Un Programa Educativo Individualizado (IEP) puede ser una herramienta útil en la prevención del acoso escolar. La intimidación puede ser un obstáculo en el aprendizaje de los estudiantes y todos los estudiantes deben tener una Educación Pública Gratuita y Apropiada (FAPE). Hay un equipo de IEP y la mayoría de los equipos siempre incluyen un padre o tutor. Este equipo puede idear formas de detener el bullying. Muchas veces desea involucrar al estudiante en esta parte del IEP para ver con qué se siente cómodo.

Algunas de las estrategias que puede usar un equipo de IEP son las siguientes:

• Identificar a un adulto en la escuela con el cual el estudiante se siente cómodo para reportar el bullying o acoso,

• Determinar cómo el personal de la escuela documentará el incidente,

• Permitir que el estudiante salga temprano de la clase para evitar cualquier incidente,

• Manteniendo servicios internos separados para el personal escolar y los compañeros de la escuela para ayudarles a comprender la discapacidad del estudiante,

• Educar a la escuela sobre las políticas de acoso del distrito,

• Tener un sistema de amigos para el estudiante.

• Tener la seguridad del personal de la escuela de que el estudiante está en un ambiente seguro y de estar seguro es un derecho que tiene, y

• Una sombra para el estudiante que está siendo intimidado, ya sea en los pasillos, aulas o en el patio de recreo.

Cuando hable con el equipo del IEP, asegúrese de discutir diferentes estrategias para ayudar a mantener a su estudiante a salvo en las escuelas.